MAPA - FIL - FILOSOFIA DA LINGUAGEM - 53_2025

MAPA - FIL - FILOSOFIA DA LINGUAGEM - 53_2025

  • Categoria: Mapas Unicesumar
  • Forma de entrega: Digital
  • Período: 01/11/2025
  • Status: ABERTO
  • Nota máxima: 100,00%
  • Data e Hora Atual: Horário de Brasília
  • Data Final: valendo 100% da nota
  • Finalizado: Não
  • Nota obtida: 100%
  • Data Gabarito: a definir
  • Finalizado em: 31/12/2030

INFORMAÇÕES ATUALIZADAS

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MAPA - FIL - FILOSOFIA DA LINGUAGEM - 53_2025

MAPA - FIL - FILOSOFIA DA LINGUAGEM - 53_2025 Considere o fragmento a seguir:   É só teu nome que é meu inimigo. Mas tu és tu mesmo, não um Montéquio. E o que é um Montéquio? Não é mão, nem pé, nem braço, nem rosto, nem qualquer outra parte de um um homem. Ah, se fosses algum outro nome! O que significa um nome? Aquilo a que chamamos rosa, com qualquer outro nome teria o mesmo e doce perfume. E Romeu também, mesmo que não se chamasse Romeu, ainda assim teria a mesma amada perfeição que lhe é própria, sem esse título.   Fonte: adaptado de: SHAKESPEARE, W. Romeu e Julieta. Trad. Beatriz Viégas-Faria. São Paulo: Nova Cultural, 2003.     O excerto exposto foi extraído de uma das mais célebres tragédias escritas por William Shakespeare. Em Romeu e Julieta, a paixão que brota de dois jovens é o fio condutor de uma obra que faz graves considerações sobre aspectos sociais, culturais e até psicológicos que regem a vida em sociedade. No trecho reproduzido, Julieta está imersa numa cadeia de pensamentos originados do terrível fato de seu amado pertencer à família rival da sua. Imagine que você, professor, quer introduzir em uma turma de nível médio questões relacionadas ao âmbito das investigações sobre a linguagem e decidiu utilizar o fragmento de Romeu e Julieta como “fagulha” para a discussão. Que tema estudado em nossa disciplina Filosofia da Linguagem você utilizaria na proposição de seu debate e de que modo Shakespeare o auxiliaria nessa demanda? Componha um breve roteiro, contendo de 15 a 25 linhas, descrevendo as etapas que sua aula teria, informando de que maneira os alunos seriam envolvidos nesse momento. Bons estudos!​ Orientações: - Faça seu MAPA utilizando o template disponível no Material da Disciplina. - Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo. Atenção: Para anexar o arquivo na atividade, clique sobre o botão “Selecionar arquivo”. Após anexar o trabalho e certificar-se de que se trata do arquivo correto, clique no botão “Responder” e, posteriormente, em “Finalizar”. Após “Finalizar a Atividade” não será possível reenviá-la ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado.  

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