PORTFÓLIO - PRÁTICA PEDAGÓGICA: CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS - 53_2025

  • Categoria: Atividade 1
  • Forma de entrega: Digital
  • Período: 01/09/2025
  • Status: ABERTO
  • Nota máxima: 100,00%
  • Data e Hora Atual: Horário de Brasília
  • Data Final: valendo 100% da nota
  • Finalizado: Não
  • Nota obtida: 100%
  • Data Gabarito: a definir
  • Finalizado em: 31/12/2030

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PORTFÓLIO - PRÁTICA PEDAGÓGICA: CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS - 53_2025

PORTFÓLIO - PRÁTICA PEDAGÓGICA: CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS - 53_2025
A educação, como sabemos, é um processo dinâmico que requer flexibilidade e receptividade a diversas propostas. Para Antunes (1998) e Kishimoto (2006), as atividades lúdicas são uma excelente metodologia no processo de ensino e aprendizagem. Atualmente, nossa sociedade tem exigido novas formas de se comunicar, trabalhar e aprender, a fim de promover, também, uma mutualidade frequente entre o virtual e o presencial. E uma forma que integra o ensino de ciências a essas exigências são as metodologias ativas, que podem ser usadas para processos mais avançados de reflexão, de integração cognitiva, de generalização e de reelaboração de novas práticas (MORÁN, 2015).   ANTUNES, C. Jogos para a estimulação das múltiplas inteligências. 13ª ed. Petrópolis: Vozes, 1998. ​ MORÁN, J. et al. Mudando a educação com metodologias ativas. Coleção mídias contemporâneas. Convergências midiáticas, educação e cidadania: aproximações jovens, v. 2, n. 1, p. 15-33, 2015.   Dessa maneira, considere que você é um(a) professor(a) de ciências do ensino fundamental II e irá ministrar uma aula para o 7º ano com a temática “Diversidade de ecossistemas” - conforme as diretrizes da BNCC (EF07CI07). Assim, desenvolva um plano de aula com os seguintes pontos: 1º passo: Discuta como as metodologias ativas podem ser aplicadas efetivamente para promover o aprendizado significativo nas aulas de ciências. Em seguida,  destaque os benefícios específicos que cada uma proporciona aos estudantes (mínimo de três metodologias ativas). 2º passo: Entre as metodologias ativas citadas, escolha uma abordagem de metodologia ativa e a empregue em uma aula (considere uma aula de 50 minutos) de Ciências para o 7º ano do ensino fundamental II, com o tema “Diversidade de ecossistemas”. Essa aula precisa conter: - Passo a passo das atividades que serão desenvolvidas em sua aula, detalhadamente (atente-se ao tempo de aula); - Imagens e/ou modelos que represente a metodologia ativa escolhida; - Como será avaliado a aprendizagem dos alunos ao longo da aula. Obs.: segue o link da BNCC para análise online: ​https://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/   Orientações: - Faça seu MAPA em forma de texto e use imagens para representar a metodologia ativa escolhida; - Leia novamente o que escreveu, amplie as ideias e conclua sua atividade; - Para auxiliar no desenvolvimento da atividade, assista o vídeo explicativo da atividade MAPA, disponível no Material da Disciplina; - Faça o uso de seu livro didático e vídeo-aulas; - Desenvolva o seu texto no FORMULÁRIO PADRÃO disponibilizado no Material da Disciplina; - Lembre-se que a adequação do texto às normas da ABNT é fundamental. Assim, atente-se às citações e à indicação das referências às suas fontes no final do texto. - Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo; - Formate seu texto com as seguintes configurações: Fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; - O formato do arquivo enviado deve ser em PDF. *E caso apresente dúvidas, encaminhe uma mensagem ao seu professor mediador. Atenção: - Para anexar o arquivo na atividade, clique sobre o botão "Selecionar arquivo". Após anexar o trabalho e certificar-se que se trata do arquivo correto, clique no botão "Responder" e, posteriormente, em "Finalizar". - Após "Finalizar a Atividade", não será possível reenviá-la ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado. Bom Atividade!  

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