ATIVIDADE 1 - EDU - TEORIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL - 53_2025

  • Categoria: Atividade 1
  • Forma de entrega: Digital
  • Período: 01/09/2025
  • Status: ABERTO
  • Nota máxima: 100,00%
  • Data e Hora Atual: Horário de Brasília
  • Data Final: valendo 100% da nota
  • Finalizado: Não
  • Nota obtida: 100%
  • Data Gabarito: a definir
  • Finalizado em: 31/12/2030

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ATIVIDADE 1 - EDU - TEORIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL - 53_2025

ATIVIDADE 1 - EDU - TEORIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL - 53_2025   Bagnara (2014) afirma que estudar os métodos e abordagens pedagógicas aplicadas é essencial para revelar os fundamentos que sustentam a prática docente, permitindo uma maior coerência entre a intenção e a prática efetiva, já que o método é o caminho para atingir determinados objetivos. Na Educação Física, assim como em outras áreas do currículo escolar, não existe uma única forma de planejar e executar as atividades. Todo professor, ainda que de maneira não intencional, segue uma visão específica, seja sobre os alunos, o processo de ensino e aprendizagem, a educação ou o papel da Educação Física na formação dos estudantes. A escolha dos métodos de ensino, a definição do papel social da escola e da Educação Física, os conteúdos abordados e os objetivos estabelecidos influenciam diretamente os resultados alcançados no processo educativo. Fonte: BAGNARA, I. C. Abordagens pedagógicas da educação física escolar: panorama da escola pública. FIEP Bulletin, v. 84, Special Edition, p. 1-?. 2014. Artigo I. Considerando o artigo (disponível no ambiente da disciplina), intitulado “ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: panorama da escola pública” de Bagnara (2014), responda às seguintes questões: 1) Conforme o artigo, qual é a importância da formação continuada para o desenvolvimento profissional dos professores e para a superação dos desafios educacionais? 2) Qual a abordagem pedagógica mais utilizada pelos professores de educação física que foram os entrevistados na pesquisa do artigo? 3) A partir da abordagem pedagógica mais utilizada, pontue os métodos de ensino mais utilizados relatados pelos professores que foram investigados no artigo.

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